Dificultades que se superan

skhxkshxbjsxyfjsbsjxhbjsxys://www.youtube.com/watch?v=tJOuyGuSM8g://www.youtube.com/watch?v=tJOuyGuSM8gElgirodigitalestáincidiendoprofundamenteenlaconfiguracióndelas

universidadestradicionales.Lohacedeunmodoespecialenlamedidaenqueapela

directamenteasusmétodosyformasdeorganización.Pormásquelas

universidadesllevenañosintroduciendonuevastecnologíasyprocedimientosde

gestión,hastaahoranohanrespondidoadecuadamentealcambioestructuralque

demandaelmodelodigital,caracterizadoporlaaltaconectividadylahibridaciónde

lofísicoylotecnológico.Comoalternativaalascarenciasdelasuniversidades

aparecennuevosagentesqueactúanenelespaciopúblicodelasredes,tratandode

ofrecerrespuestasqueseadaptenmejoralasnecesidadesdeunnuevotipode

estudianteyutilizandolascapacidadesdelmundodigitalparaexpandirelcampode

lainvestigación.

Tratarédeanalizaraquíalgunosdelosfactoresdecambioenlaeducaciónsuperior

relacionadosconelfenómenodigital,ofreciendodatosquemuestranlosintereses

delosnuevosestudiantesqueaccedenalaenseñanzasuperior,elcambioque

representalapedagogíadigital,lacondicióndeaperturaaplicadaadocenciae

investigaciónylafragmentaciónqueseproduceenlaacreditacióndel

conocimiento.Estaaproximacióncuestionalaestrategiaseguidaporlas

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